Αντικείμενο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Ποινικό Δίκαιο και Εξαρτήσεις», που υλοποιείται από τη Νομική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και το Τμήμα Νομικής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, σε συνεργασία με το Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων (ΚΕΘΕΑ) είναι η μελέτη και έρευνα αφενός του νομικού πλαισίου που αφορά στις εξαρτήσεις και αφετέρου των σύγχρονων πολιτικών πρόληψης, αντιμετώπισης και θεραπείας τους.
Το πρόγραμμα απονέμει ενιαίο Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (ΜΔΕ) «Ποινικό Δίκαιο και Εξαρτήσεις» (MSc Criminal Law and Addictions) στις εξής δύο (2) κατευθύνσεις:
Α) Ποινικό Δίκαιο των Εξαρτήσεων.
Β) Νομική και Θεραπευτική Διαχείριση των Εξαρτήσεων.
Για την εισαγωγή στο πρόγραμμα, ο υποψήφιος πρέπει να υποβάλει τα παρακάτω δικαιολογητικά:
α) Αίτηση συμμετοχής στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα.
β) Αντίγραφο πτυχίου ή πτυχίων ελληνικού ή κυπριακού ΑΕΙ, ή, σε περίπτωση πτυχιούχων πανεπιστημίων της αλλοδαπής, πιστοποιητικό αντιστοιχίας και ισοτιμίας από το ΔΟΑΤΑΠ ή το ΚΥΣΑΤΣ.
γ) Πιστοποιητικό σπουδών με αναλυτική βαθμολογία όλων των προπτυχιακών μαθημάτων, στο οποίο αναγράφεται και ο ακριβής βαθμός του πτυχίου.
δ) Βιογραφικό σημείωμα στο οποίο αναφέρονται αναλυτικά οι σπουδές, η επαγγελματική εμπειρία, καθώς και η επιστημονική και κοινωνική δραστηριότητα του υποψηφίου.
ε) Υπόμνημα μέχρι χίλιες (1000) λέξεις, στο οποίο αναφέρονται τα επιστημονικά ενδιαφέροντα του υποψηφίου και οι λόγοι για τους οποίους ενδιαφέρεται να ακολουθήσει τις σπουδές του προγράμματος.
στ) Πιστοποιητικό γνώσης αγγλικής γλώσσας και, σε περίπτωση γνώσης και άλλων γλωσσών, πιστοποιητικό γνώσης και των γλωσσών αυτών.
ζ) Αποδεικτικά για τυχόν ερευνητική και συγγραφική δραστηριότητα, συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα κινητικότητας σπουδαστών και επαγγελματική εμπειρία συναφή προς το πεδίο ειδίκευσης.
η) Φωτοτυπία της αστυνομικής ταυτότητας.
Η αξιολόγηση των υποψηφίων γίνεται ως εξής:
α) Ο γενικός βαθμός πτυχίου πολλαπλασιάζεται με συντελεστή δυόμισι (2,5), με ανώτατο όριο τα εικοσιπέντε (25) μόρια.
β) Το πτυχίο Τμήματος Νομικής, Ψυχολογίας, Ιατρικής, Πολιτικών Επιστημών, Κοινωνιολογίας, Εγκληματολογίας, Κοινωνικής Εργασίας ή Κοινωνικής Διοίκησης δίνει στον υποψήφιο δέκα (10) μόρια. Πτυχίο άλλων Τμημάτων ΑΕΙ δίνει μηδέν (0) μόρια.
γ) Η προηγούμενη ερευνητική δραστηριότητα ή συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα κινητικότητας σπουδαστών δίνει από ένα (1) ως πέντε (5) μόρια.
δ) Η ενδεχόμενη επαγγελματική εμπειρία μοριοδοτείται με ένα (1) ως πέντε (5) μόρια.
ε) Η προφορική συνέντευξη που πραγματοποιείται με όλους τους υποψηφίους δίνει από μηδέν (0) ως δέκα (10) μόρια, πολλαπλασιαζόμενα με συντελεστή δύο (2).
ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ:
* Ρ. Αρμάος, υπεύθυνος εκπαίδευσης στελεχών ΚΕΘΕΑ
* Κ. Γαζγαλίδης, ΟΚΑΝΑ
* Β. Γκιτάκος, διευθυντής ΚΕΘΕΑ
* D. Deitch, Ομ. καθηγητής UCSD
* Α. Ζαχαριάδης, επίκουρος καθηγητής ΑΠΘ
* Σ. Καζαντζίδου, υπεύθυνη έρευνας προγράμματος ΚΕΘΕΑ – ΙΘΑΚΗ
* Μ. Καϊάφα ? Γκμπάντι, καθηγήτρια ΑΠΘ
* Ν. Κουράκης, καθηγητής παν. Λευκωσίας
* Π. Κουτρουβίδης, υπεύθυνος εκπαίδευσης μελών ΚΕΘΕΑ
* I. Kutsenok, καθηγητής UCSD, Διευθυντής Γραφείου ΟΗΕ Βιέννης για τα Ναρκωτικά, το Αλκοόλ και την Εγκληματικότητα
* Λ. Μαργαρίτης, καθηγητής ΑΠΘ
* Χ. Παναγιωτόπουλος, επίκουρος καθηγητής παν. Λευκωσίας
* Α. Παπαδαμάκης, καθηγητής ΑΠΘ
* Θ. Παπακυριάκου, επίκουρος καθηγητής ΑΠΘ
* Γ. Παπαναστασάτος, Υπεύθυνος Τομέα Έρευνας ΚΕΘΕΑ
* R. Pates, Πρόεδρος Διεθνούς Επιτροπής Εκδοτών Επιστημονικών Περιοδικών για τις Εξαρτήσεις.
* Ε. Πατούρη, λέκτορας παν. Λευκωσίας
* Α. Πιτσελά, αναπληρώτρια καθηγήτρια ΑΠΘ
Σκοπός του Προγράμματος είναι η καλλιέργεια και η προαγωγή της διατομεακής επιστημονικής γνώσης και έρευνας στο πεδίο των εξαρτήσεων και ο εφοδιασμός των μεταπτυχιακών φοιτητών με εξειδικευμένες γνώσεις, με στόχο την πληρέστερη προετοιμασία τους για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία.
Ειδικότερα, σκοπός της πρώτης κατεύθυνσης του προγράμματος είναι να προσφέρει όλες τις αναγκαίες γνώσεις για το χειρισμό ποινικών υποθέσεων που σχετίζονται με τις εξαρτήσεις, τόσο στο στάδιο της προδικασίας και της κύριας διαδικασίας όσο και σε εκείνο της έκτισης των ποινών, παρέχοντας ταυτόχρονα εξειδικευμένη γνώση σχετικά με τα κέντρα θεραπείας, τον τρόπο λειτουργίας τους και τις προϋποθέσεις αποδοχής εξαρτημένων ατόμων σε αυτά, την ασφαλιστική κάλυψη των θεραπευτικών αγωγών και τις δυνατότητες εξασφάλισης δωρεάν θεραπείας.
Σκοπός της δεύτερης κατεύθυνσης είναι να εκπαιδεύσει και προετοιμάσει τους σπουδαστές για να μπορέσουν να συμμετάσχουν στη διαδικασία διεθνούς πιστοποίησης συμβούλων εξαρτήσεων, να αναλάβουν θέσεις ως σύμβουλοι αντιμετώπισης εξαρτήσεων, σύμβουλοι για διαταραχές συμπεριφοράς, κλινικοί θεραπευτές, σχολικοί σύμβουλοι, σύμβουλοι για ειδικές ομάδες πληθυσμού (λ.χ. φυλακισμένοι) ή μέλη του προσωπικού πανεπιστημιακών ιδρυμάτων για την υποστήριξη των φοιτητών.
Course Code | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
ΠΥ00 | Εισαγωγή στο Ποινικό Δίκαιο | 0 |
Course Code | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
ΠΥ01 | Ποινικό Δίκαιο για την Αντιμετώπιση των Εξαρτήσεων | 7.5 |
ΠΥ02 | Πολιτικές πρόληψης των εξαρτήσεων, έγκαιρης παρέμβασης και αγωγής υγείας | 7.5 |
ΠΥ03 | Εξαρτήσεις και παραβατική συμπεριφορά | 7.5 |
ΠΥ04 | Εισαγωγή στη θεωρία των εξαρτήσεων | 7.5 |
Course Code | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
ΠΙΕ01 | Δικαστηριακή πράξη για την αντιμετώπιση των εξαρτήσεων και ο ρόλος του συνηγόρου στην ποινική δίκη | 7.5 |
ΠΙΕ02 | Θεραπευτικές δομές για την αντιμετώπιση των εξαρτήσεων | 7.5 |
ΠΙΕ03 | Διεθνές και Ευρωπαϊκό Δίκαιο για την αντιμετώπιση των εξαρτήσεων | 7.5 |
ΠΙΕ04 | Πρακτική άσκηση σε πρόγραμμα απεξάρτησης σε σωφρονιστικό κατάστημα ή/και σε κέντρο υποδοχής αποφυλακισμένων | 7.5 |
ΠΙΥ01 | Ουσιαστικό και Δικονομικό Ποινικό Δίκαιο για την αντιμετώπιση των εξαρτήσεων | 7.5 |
ΠΙΥ02 | Μεταχείριση εξαρτημένων ατόμων σε δομές εγκλεισμού και ανοικτά θεραπευτικά προγράμματα | 7.5 |
Course Code | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
ΠΙΙΕ02 | Εξαρτήσεις και ειδικοί πληθυσμοί (ανήλικοι, φυλακισμένοι, ψυχικά ασθενείς) | 7.5 |
ΠΙΙΕ03 | Κοινωνικές δομές (σχολείο, οικογένεια, κοινότητα) και εξαρτήσεις | 7.5 |
ΠΙΙΕ04 | Ρόλος και ευθύνη του ειδικού επιστήμονα στον χώρο των εξαρτήσεων | 7.5 |
ΠΙΙΕ05 | Πρακτική άσκηση σε θεραπευτικές δομές | 7.5 |
ΠΙΙΥ01 | Θεραπεία των εξαρτήσεων: Ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις και Φαρμακοθεραπείες | 7.5 |
ΠΙΙΥ02 | Ερευνητικά εργαλεία στις εξαρτήσεις (διαγνωστικά εργαλεία- αποτελεσματικότητα – κίνδυνοι) | 7.5 |
ΠΙΙΥ03 | Σωφρονιστική Μεταχείριση Εξαρτημένων ΔραστώΝ) | 7.5 |
Course Code | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
ΠΥ05 | Διπλωματική Εργασία | 30 |
Η αξιολόγηση του μαθήματος αποτελείται συνήθως από μια τελική εξέταση και συνεχή αξιολόγηση. Η συνεχής αξιολόγηση μπορεί να περιλαμβάνει μεταξύ άλλων, ενδιάμεση εξέταση, μελέτες, και συμμετοχή στην τάξη.
Η βαθμολογία υπολογίζεται βάσει του βάρους της τελικής εξέτασης, της συνεχούς αξιολόγησης και της πραγματικής αριθμητικής βαθμολογίας που λήφθηκε σε αυτές τις δύο αξιολογήσεις. Με βάση την βαθμολογία των μαθημάτων υπολογίζεται ο μέσος βαθμός του εξάμηνου (GPA) ενός φοιτητή καθώς και ο γενικός μέσος όρος (CPA)
Students come to UNIC from around the world, blending a diverse range of academic backgrounds, experiences, interests, talents and cultural heritage.
Admission to our University is granted under different categories, depending on the student’s qualifications and educational objectives.
Our general admissions policy relies on the student’s previous academic performance, including their high school grades. The Medical School has separate admissions policies and procedures outlined on the Medical School website.
The minimum admission requirement is a recognized High School Leaving Certificate (HSLC). Students with a lower HSLC grade than 7.5/10 or 15/20 or equivalent, depending on the grading system of the country issuing the HSLC, are provided with extra academic guidance and monitoring during the first year of their studies. Some programmes have higher entry requirements.
Students may begin their studies in September or February. Applications must reach the Office of Admissions together with all the required documents by:
Studies from | Deadline |
---|---|
Fall Semester (September to January) | Late June |
Spring Semester (February to May) | Late October |
Summer Session (June to July) | Late February |
Application Deadlines for European and Local students | Please call the Office of Admissions on +357 22841528 |
Admission Policy Statement
The University adheres to a policy of non-discrimination in admitting students without reference to race, colour, religion, gender, age, handicap or national origin. Admission to the University is granted under different categories depending on student qualifications and educational objectives. The University admissions policy relies on the student’s past records, including high school grades.
Once we review your application you will be contacted by an Admissions Counsellor guiding you through the rest of the application process and, if necessary, the procedure for issuing your student visa.
The table below provides the minimum English Language Requirements (ELR) for enrollment on a programme of study offered in English. Students who do not possess any of the qualifications or stipulated grades listed below and hold IELTS with 4.5 and above, are required to take UNIC’s NEPTON English Placement Test (with no charge) and will receive English Language support classes, if and as needed, from UNIC’s International Gateway Centre (IGC).
English Qualification | ELR Equivalent to IELTS 6 |
---|---|
TOEFL | 525 and above |
Computer-based TOEFL | 193 and above |
Internet-based TOEFL | 80 and above |
IELTS | 6 and above |
Cambridge Exams (First Certificate) | B and above |
Cambridge Exams (Proficiency Certificate) | C and above |
GCSE English Language 'O' Level or IGCSE | C and above |
Michigan Examination of Proficiency in English (CaMLA) | Pass |
Pearson PTE General | Level 3 and above |
KPG (The Greek Foreign Language Examinations for the State Certificate of Language Proficiency) | Level B2 and above |
Anglia | Level B2 and above |
IEB Advanced Programme English | Pass |
Examination for the Certificate of Proficiency in English (ECPE) Michigan Language Assessment by: Cambridge Assessment English & University of Michigan | 650 average score for ALL skills and above |
Master students satisfy the English requirements if their first degree was taught in English. Otherwise, they would need to present a minimum TOEFL score of 550 paper-based or 213 computer-based, GCSE “O” Level or IGCSE with minimum “C”, IELTS with a score of 6.5, or a score placement at the ENGL- 100 level of UNIC’s NEPTON. The University offers English courses at various levels to help students reach the required standard for admission to a graduate programme.
OTHER FEES |
ON-CAMPUS PROGRAMMES |
ONLINE/DL PROGRAMMES |
Application fee (one-off/nonrefundable payment) |
55 |
55 |
Visa application (one-off/nonrefundable payment) |
86 |
0 |
Registration fee (per semester) |
26 |
0 |
Health & accident insurance (per year) |
175 |
0 |
Student activities fee (per semester) |
20 |
0 |
Technology fee – Internet use etc. (per semester) |
15 |
0 |
International student guarantee (one-off / refundable payment) |
400 |
0 |
Transcript fee (per copy) |
5 |
5 |
Evaluation fee (transfer credits / ECTS) |
52 |
52 |
Second exam fee (per course) |
65 |
65 |
Graduation application fee |
60 |
60 |
Total |
959 |
273 |
Contact Person: UNIC
Phone: +35722841500
Email: admissions@unic.ac.cy